Die Deutsche Schule Thessaloniki (DST) nahm am 20. September 2026 an der „Nacht der Forscher“ des ΕΚΕΤΑ teil. Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse präsentierten dort selbstgebaute Systeme für atmosphärische Messungen, die im vergangenen Schuljahr im NWT-Unterricht entstanden waren. Die Systeme waren in Holzkonstruktionen oder in mit CAD entworfenen und 3D-gedruckten Gehäusen untergebracht und während der Ausstellung in Betrieb.
Die Projekte geben einen Einblick in das Fach NWT – „Naturwissenschaft und Technik“ –, das in dieser Form ausschließlich an der DST angeboten wird. Von der 7. bis zur 9. Klasse widmet sich jedes der sechs Halbjahre einem anderen Themenbereich: Auf biologische Experimente und Robotik mit LEGO Spike in Klasse 7 folgen technisches Zeichnen, dreidimensionales Entwerfen am Computer mit CAD, Holzbearbeitung und die Programmierung von Arduino-Mikrocontrollern in Klasse 8 sowie Halbleitertechnik und der Bau entsprechender Schaltungen, Astronomie und Nanotechnologie oder Flugtechnik in Klasse 9.
Das eigene Experimentieren, Entwerfen, Programmieren und Bauen stehen dabei im Mittelpunkt. Der projektorientierte Unterricht vermittelt Wissen und praktische Fähigkeiten aus unterschiedlichen Bereichen der Naturwissenschaft und Technik. Er soll die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, ihre Interessen auch selbstständig weiterzuverfolgen. Wer etwa mit CAD vertraut ist, kann eigene Ideen entwerfen und diese später auch außerhalb des Unterrichts im 3D-Druck umsetzen.
Wie weit dieser Ansatz führen kann, zeigen ehemalige Schülerinnen und Schüler: Einige vertieften ihre Arduino-Kenntnisse und erhielten über Wettbewerbe Stipendien für ein Studium in den USA. Andere konnten im ingenieurwissenschaftlichen Studium von ihren praktischen Vorkenntnissen profitieren.
